Eresmus+ projekt: Zeleni most v prihodnost
Naši šoli je bil odobren Erasmus+ projekt Zeleni most v prihodnost, ki bo potekal v obdobju od 1. septembra 2025 do 28. februarja 2027. V tem času bomo izvedli pet mednarodnih mobilnosti. Med njimi bosta dve skupinski mobilnosti učencev, in sicer v Madrid in Rigo, ter tri mobilnosti sledenja na delovnem mestu (job shadowing) za učitelje. Projekt nam omogoča, da trajnostne vsebine, ki jih že vrsto let razvijamo na šoli, povežemo z mednarodnimi izkušnjami in sodelovanjem s tujimi partnerji. Pri izvajanju projekta bomo tesno sodelovali tudi s trajnostnimi dejavnostmi, kot so Vrtnarček, Živalovarstveni krožek, izmenjevalnica oblačil in Šolski Eko vrtovi. Naštete dejavnosti pomembno dopolnjujo naše cilje na področju trajnostnega razvoja, praktičnega učenja in povezovanja učencev z naravo.
Prepričani smo, da je ozaveščanje o varovanju narave ključnega pomena za prihodnje generacije, zato velik poudarek namenjamo tudi inovacijskim projektom in raziskovalnemu delu.
Z Erasmus+ projektom Zeleni most v prihodnost želimo z lastnim zgledom in dejavnim pristopom vplivati na učence, starše in lokalno skupnost, hkrati pa trajnostne vrednote širiti tudi v mednarodnem prostoru. Naša šola se nahaja na ruralnem območju, obdana s polji, gozdovi in vinogradi, vendar kljub temu opažamo, da učenci vse več časa preživijo v virtualnem svetu in izgubljajo stik z naravo.
Ob tem se bomo odzvali tudi na izzive sodobnega časa, kot so upad ročnih spretnosti, ustvarjalnosti ter težave pri presoji verodostojnosti informacij v digitalnem okolju. Z različnimi praktičnimi delavnicami, medgeneracijskim učenjem in uporabo digitalnih orodij bomo učence usposabljali za odgovorno, kritično in premišljeno delovanje – tako v odnosu do okolja kot do družbe.
Že izvedene dejavnosti v okviru projekta
V okviru projekta Erasmus+ smo že izvedli več konkretnih dejavnosti, s katerimi smo začeli uresničevati zastavljene cilje.
Kupili smo peč za žganje gline, ki nam omogoča, da učenci sami izdelujejo lončke in označevalne tablice. Te bomo uporabljali pri dejavnosti Vrtnarček ter na šolskih Eko vrtovih, s čimer učenci razvijajo ročne spretnosti, ustvarjalnost in občutek odgovornosti za lastno delo.
Jeseni smo na šolskem zeliščnem vrtu nabrali različna zelišča, ki smo jih posušili in uporabili za pripravo začimb in čajev. Nekaj zelišč so učenci prinesli tudi od doma, kar je še dodatno okrepilo povezovanje šole z družinami. Iz figovih listov smo skupaj pripravili tudi figov sirup.
Nastale izdelke smo predstavili in ponudili lokalni skupnosti na stojnicah, ki so spremljale šolski bazar. S tem smo učencem omogočili izkušnjo sodelovanja z okoljem in poudarili pomen lokalne samooskrbe ter trajnostnega načina življenja.
Pred šolo smo postavili tudi štiri visoke grede, ki so jih učenci, vključeni v projekt Erasmus+, skrbno pripravili z vsemi potrebnimi plastmi (vejevje, listje, zemlja). V pripravljene grede so zasadili zimsko zelenjavo, kot so por, solata in česen.
Za zbiranje bioloških odpadkov in potrebe visokih gred smo postavili tudi kompostnik, ki ga učenci redno polnijo in s tem spoznavajo pomen kroženja snovi ter zmanjševanja odpadkov.
Pripravljalni obisk v Madridu v Španiji
V okviru projekta Erasmus+ smo bili med 8. in 10. marcem 2026 na pripravljalnem obisku v Madrid v Španija, kjer smo obiskali osnovno šolo CEIP Antonio Fontán.
